1. 根據家課日誌內容完成網上功課。
2. 登入資料請參閱學生手冊
中文科 | 英文科 | 數學科 | 常識科 |
普通話科 | 音樂科 | 體育科 | 電腦科 |
輔導組資訊 | 文教組資訊 | 中文電子圖書 | 英文電子圖書 |
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網上功課 | 使用指引 |
中文科 |
2. 「我愛學語文」網上評估
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英文科 |
1. English Vocabulary & Grammar Building Programme 英語電子作業 2. 4D Self-learning Diagnostic Platform 3. My SmartABC 網上學習平台 登入網站: (My SmartABC 免費網上學習平台網站已於31/5完結) |
1. 英語電子作業使用手冊 2. 「4D 自學診斷平台」使用手冊 4. 學生首次登入Google Classroom平台示範影片 及
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Online Assignment 校本及其他網上學習平台
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NET eLearning Activities 校本外藉教師網上活動教材 English eLearning Classroom 校本英文科網上教室 |
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數學科 |
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常識科 |
登入 e-Smart 2.0 平台 ,完成「翻轉教室」內之網上功課。 |
常識科及普通話科 https://drive.google.com/file/d/1QsyUr5K_Kp8W0F1WzaXAI-dSfrogAhDB/view
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普通話科 |
1. 登入 e-Smart 2.0 平台 ,完成「翻轉教室」內之網上功課。 |
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2. 登入《來說普通話》第四版學生網站,完成指定網上功課。 |
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音樂科 |
登入ebook自學 單元一 |
1. 登入 朗文音樂>學生園地>電子課本 2. 登入 朗文音樂>學生園地>樂理教室http://music.ilongman.com/student/music/s_classroom.php |
體育科 |
每天上下午各做健身操一次 | |
電腦科 |
登入DR PC family電子課本,自學課文內容 |
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輔導組 |
一、二年級 生命教育講座「三隻小雞大冒險」 |
觀看片段及完成小測驗 |
輔導組資訊 <<身心健康齊抗疫>> 我們鼓勵同學們善用時間,進行不同形式學習。面對疫情,大家的生活節奏和模式大受影響,難免覺得不安。
另一方面,我們卻可逆境自強:建立良好衛生習慣、保持家居衛生、促進身體健康、關心家人親友、感恩和關懷社會上為對抗疫情努力的人士⋯。
以下分享不同方面的資源,例如,健康教育、時間分配、多元化互動閱讀、 停課期間親子/孩子在家的活動等,讓家長參考,選取給孩子們應用。
家校同心,風雨同路齊抗疫,相信在未如理想的現況中,我們的孩子會有不一樣的體驗,並能在互助互愛的環境中茁壯成長。 |
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面對未明朗的疫情,我們對日常生活的掌握程度減低,負面情緒難免出現。 讓我們一起促進身心健康,學習在「疫」境中與孩子享情趣!
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情緒及心理輔導資源
基金申請 |
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「控制不了疫情 可選擇快樂好心情」 你最近是否常表現煩躁不安?
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為你加油!! 面對疫情,家長既要為工作和生活奔波,又要格外注意家居清潔衛生,更可能要調整照顧孩子學習和生活狀況,實在勞心勞心力。
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「你今天過得好嗎 ? 」~ 一齊鬆一鬆 上星期遇到不少同學們回校取功課,老師們都很興奮跟大家問好。 我們很掛念各位同學呢! 不用物資、不用寬敝空間,即時試一試以下小挑戰。 ** 片中(1:45至2:06)的挑戰題並非本校活動。如有興趣,大家可自創挑戰題考考家人** 期待你和家人的笑聲 |
文教組資訊 現附上繪本《口罩下的微笑》希望能為各位同學在努力抗疫下帶來一點安慰。並提供一些防疫資訊,讓各位家長及同學參考,希望能從正確的途徑得到疫情的資訊,從而能保持積極的態度齊心抗疫。 |
為鼓勵學生在停課期間,培養良好的閱讀習慣,學校特別訂購300多本中文電子圖書助學生在家中持續學習;基於版權問題,小牛頓科學教育出版的電子圖書只提供簡體中文字版本。 學生只需利用學校電腦室的資料登入以下網址,便可閱讀電子圖書。 電子書網址:https://wskhk.ebook.hyread.com.tw 登入方法: 1A 陳大明
或可下載「HyRead」App登入。 學生可觀看以下影片,了解更多閱讀平台的操作。 如操作上有任何問題,請致電學校圖書館主任謝老師查詢。 |
網上英文電子圖書閱讀平台,在全港中、小學校停課期間,免費提供2000多本英文電子圖書予本地學生閱讀。 本校為鼓勵學生多閱讀英文課外圖書,以增進英語能力,特別參與此計劃,希望學生在停課期間,善用時間,好好學習。HighLights Library閱讀平台根據學生的年級,提供合適程度的英文電子圖書以供學生網上閱讀。 學生只需利用學校電腦室的資料登入以下網址,便可閱讀英文電子圖書。 英文電子圖書網址:https://library.highlights.com/ 登入方法: 1A 陳大明
或可在網址下載「HighLights Library」App登入。 # 如操作上有任何問題,請致電學校圖書館主任謝老師查詢。 |